Українська література, 7-А клас(27.09.2021р.)

 Тема. І.Франко. "Захар  Беркут". Змалювання  героїчної  боротьби  русичів-українців  проти  монголо-татарських  нападників. Робота  з  текстом

1. Поміркуємо  над  прочитаним.

- Де  відбувалася  селянська  рада?

- Хто  на  ній  був  присутній?

- Чий  голос  був  вирішальним  під  час  наради?

- Який  знак  означав, що  рада  почалася?

- Через  що  тухольці  "найбільшим  добродієм  уважали  Захара  Беркута"?

- Закінчіть  речення (слова, головну  вагу  старечого  життя) Захара  Беркута: "Життя  лиш  доти  має  вартість...".

- Як  Захар  Беркут  ставився  до  громади?

- Яка  "біда  насувалася" на  Карпати?

- На  чий  бік  перейшов  Тугар  Вовк  під  час  монгольської  навали? Як  на  це  відреагувала  Мирослава?

- Що  подарував  бегадир  Пета  дівчині?

- Як  Тугар  Вовк  хотів  помститися  тухольцям?

- Як  Максим  Беркут  потрапив  у  полон  монголо-татар?

2. Поміркуємо.

- І.Франко  у  своєму  творі "Захар  Беркут"  прекрасно  зобразив  героїзм  тухольців. У  чому  ж  їх  сила? Адже  й  досвіду  в  них  мало, і  озброєні  гірше, і  за  кількістю  вони  поступаються  монголам?..

3. Прочитайте  продовження  повісті - с. 52-57. Складіть  і  запишіть  план  або  "сюжетний  ланцюжок".