Українська мова, 7-А клас(01.10.2021р.)

 Тема. Твір-опис  зовнішності  людини  за  власним  спостереженням.

1. Пригадамо.

- Які  є  типи  мовлення?

- Яка  основна  функція  твору-опису?

2. Прочитайте  та  запам'ятайте.

ОТЖЕ,

3. Проаналізуйте  поданий  зразок  твору. Яких  помилок  допустився  автор  тексту? Як  їх  уникнути  у  власних  висловлюваннях?

4. Напишіть  твір-опис  зовнішності  вашого  однокласника (однокласниці, друга, когось  із  рідних, відомого  співака  чи  спортсмена) в хадожньому  стилі. Зосередьте  увагу  на  найяскравіших  рисах (виразі  обличчя, очах, усмішці, жестах  тощо). Ви  можете  описати  його (її) у  хвилини  радості, смутку  або  за  будь-якою  роботою. 

Українська література, 7-А клас(30.09.2021р.)

 Тема. І.Франко. "Захар  Беркут". Образ  тухольської  громади. Патріотична  ідея  у  творі.

1. Поміркуємо  над  прочитаним.

- Який  сон  наснився  Захарові  Беркуту?

- Яким  є  ставлення  Захара  Беркута  й  Максима  до  смерті  та  життя?

- Яке  завдання  поставив  Беркут  перед  тухольцями?

- Яку  вістку  принесла  тухольцям  Мирослава?

- Що  очікувало  монголів  у  Тухлі?

- Кого  звинуватив  Бурунда  в  тому, що  його  військо  потрапило  в  засідку?

- Що  запропонувала  Мирослава  Максимові, повернувшись  до  монгольського  табору?

- Який  провідний  мотив  у  повісті?

2. Запишіть  у  зошити  конфлікти, які  покладено  в  основу  повісті - підручник, питання 4 с. 58.

3. Перегляньте  відео.

4. Охарактеризуйте  образ  тухольської  громади (УСНО).

5. Складіть і  запишіть  сенкани  до  образів  Захара  Беркута  і  Тугара  Вовка.

6. Прочитайте  останні  частини  повісті  у  підручнику - с.59-67.

Українська мова, 7-А клас(29.09.2021р.)

 Тема. Дієприкметниковий  зворот. Правильна  побудова  речень  з дієприкметниковими  зворотами.

1. Пригадаємо.

-  Що  таке  дієприкметниковий  зворот?

- Як  ставлять  розділові  знаки  в  реченнях, ускладнених  дієприкметниковим  зворотом? 

- Перегляньте  відео.

2. Опрацюйте  правило  у  підручнику - с. 98.

3. Виконайте  вправу 205 с. 100.

Українська мова, 7-А клас (28.09.2021р.)

 Тема. Дієприкметниковий  зворот. Виділення  комами  дієприкметникових  зворотів.

1. Пригадаємо.

- Яка  частина  мови  називається  дієприкметником?

- Які  ознаки  прикметника  має  дієприкметник? А  дієслова?

- Яку  синтаксичну  роль  у  реченнях  виконує  дієприкметник?

2. Опрацюйте  опорні  конспекти. Запам'ятайте.

ОТЖЕ, 

НАПРИКЛАД, 

3. Прочитайте  правило  у  підручнику - с. 96.

4. Виконайте  вправу 200 с. 97.

Українська література, 7-А клас(27.09.2021р.)

 Тема. І.Франко. "Захар  Беркут". Змалювання  героїчної  боротьби  русичів-українців  проти  монголо-татарських  нападників. Робота  з  текстом

1. Поміркуємо  над  прочитаним.

- Де  відбувалася  селянська  рада?

- Хто  на  ній  був  присутній?

- Чий  голос  був  вирішальним  під  час  наради?

- Який  знак  означав, що  рада  почалася?

- Через  що  тухольці  "найбільшим  добродієм  уважали  Захара  Беркута"?

- Закінчіть  речення (слова, головну  вагу  старечого  життя) Захара  Беркута: "Життя  лиш  доти  має  вартість...".

- Як  Захар  Беркут  ставився  до  громади?

- Яка  "біда  насувалася" на  Карпати?

- На  чий  бік  перейшов  Тугар  Вовк  під  час  монгольської  навали? Як  на  це  відреагувала  Мирослава?

- Що  подарував  бегадир  Пета  дівчині?

- Як  Тугар  Вовк  хотів  помститися  тухольцям?

- Як  Максим  Беркут  потрапив  у  полон  монголо-татар?

2. Поміркуємо.

- І.Франко  у  своєму  творі "Захар  Беркут"  прекрасно  зобразив  героїзм  тухольців. У  чому  ж  їх  сила? Адже  й  досвіду  в  них  мало, і  озброєні  гірше, і  за  кількістю  вони  поступаються  монголам?..

3. Прочитайте  продовження  повісті - с. 52-57. Складіть  і  запишіть  план  або  "сюжетний  ланцюжок".

Українська мова, 7-А клас(24.09.2021р.)

 Тема. Відмінювання  діприкметників. Правопис  голосних  у  закінченні  дієприкметників. Закріплення  вивченого.

1. Пригадаємо.

- Яка  частина  мови  називається  дієприкметником?

- Які  ознаки  прикметника  має  дієприкметник? А  дієслова?

- Яку  синтаксичну  роль  у  реченні  виконує  дієприкметник?

2. Розгляньте  таблицю. 

- Які  особливості  відмінювання  дієприкметників?

3. Виконайте  вправу 218 с. 106.