Мітки

четвер, 2 квітня 2026 р.

Українська література, 11-А клас (03.04.2026р.)

Тема. Валерій Шевчук. «Дім на горі» - роман-балада про любов. ТЛ: «химерний роман»; «роман-балада»; проблемно-філософський роман

1. Слово  вчителя.

 - Під  час  вручення  В.Шевчукові  премії  фундації  Антоновичів  він  сказав  про  себе: "Моя  доля  як  митця  не  складалася  безхмарно, але  я  ніколи  на  неї  не  нарікав. Ніколи  не  шукав  слави  для  себе, а  шукав  слави  для  народу  свого  і  своєї  літератури. Зрештою, я  й  полюбив  народ  свій  через  те, що  він  був  упосліджений, гнаний, битий  і  обкрадений". А  закінчував  промову  так: "Кожен  з  нас - гість  у  цьому  житті, але  кожен  у  ньому, як  уміє  і  як  може, будує  свій  храм..."

 - Який  же  він, той  храм  В.Шевчука?

2. Опрацюйте  опорний  конспект. Запишіть  основні  відомості  в  зошити. (4б)









\Джерело: https://gdz4you.com/prezentaciyi/inshi/valerij-shevchuk-11356/

3. Перейдіть  за  покликанням. Прочитайте  роман  В.Шевчука "Дім  на  горі".

https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=4902

4. Слово  вчителя.

- ЗАПИШІТЬ  У  ЗОШИТИ.(1б)
ЗАУВАЖТЕ!

5. Заповніть  таблицю.
         Реальні  та  алегорично-символічні 
                 образи  твору  В.Шевчука

   Реальні  образи

Алегорично-символічні

           Значення

Володимир…

Дім  на  горі

Фортеця, храм  душі

 

 

                                                                                                                                                     (6б)

Українська мова, 11-А клас (03.04.2026р.)

Тема.  Творення присвійних прикметників. Творення  прикметникових форм від різних  географічних назв

1. Пригадаємо.







2. Виконайте письмово завдання.

Джерело: https://vseosvita.ua/library/prezentatsiia-do-temy-tvorennia-prysviinykh-prykmetnykiv-tvorennia-prykmetnykovykh-form-vid-riznykh-heohrafichnykh-nazv-915233.html

Українська мова, 11-А клас (16.03.2026р.), 11-Є клас (03.04.2026р., профільний рівень)

 Тема. РЗМ. Редагування тексту з орфографічними помилками

1. Робота  з  таблицею (УСНО).

Джерело: https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-redaguvannya-tekstu-z-orfografichnimi-pomilkami-vikoristannya-orfografichnogo-slovnika-dlya-perevirki-napisannya-sliv-ta-h-form-145634.html

2. Пригадаємо.


3. Відредагуйте  текст, використовуючи  орфографічні  правила.

               Панас Мирний, “Хіба ривуть воли, як ясла повні?”

                         ПОЛЬОВА ЦАРІВНА

     На дворі весна в повні. Куди неглянь — скрізь розвернулося, роспустилося, зацвіло пишним цвітом. Ясне сонце, тепле й приязне, ще невспіло наложити палючих слідів на землю: як на великдень дівчина, красуєця вона в своїм роскішнім убранні... Поле — що безкрає море — скільки зглянеш — розіслало зилений килим, аж сміється в очах. Над ним синім шатром розіпялось небо — ні плямочки, ні хмарочки, чисте, прозоре — погляд так і тоне... З неба, як ростоплене золото, льється на землю блискучий світ сонця; на ланах грає соняшна хвиля; під хвилею спіє хліборобська доля... Лигенький вітрец подихав з теплого краю, перебігав з нивки на нивку, живив, освіжав кожну билинку... І ведуть вони між собою тихутаємну розмову: чутно тільки шелист жита, травиці... 

Українська мова, 11-А клас (20.03.2026р.), 11-Є клас (03.04.2026р., профільний рівень)

Тема. Терміни і професіоналізми. Філологічні, лінгвістичні, літературознавчі терміни

1. Пригадаємо.






Джерело: https://vseosvita.ua/library/11-klas-termini-i-profesionalizmi-filologicni-lingvisticni-literaturoznavci-termini-428419.html

2. Опрацюйте  теоретичний  матеріал  у  підручнику - с. 221-224.

3. Виконайте  письмово  вправу  602 с. 222.

ЗАУВАЖТЕ!


https://naurok.com.ua/prezentaciya-vidminyuvannya-imennikiv-ii-vidmini-rodoviy-vidminok-imennikiv-ii-vidmini-nevidminyuvani-imenniki-404812.html

Українська література, 11-Б клас (03.04.2026р.)

Тема.  Ліна Костенко. «Недумано, негадано…». «По сей день Посейдон посідає свій трон…»

1. Поміркуємо.

- Чи погоджутеся ви зі словами С.Тримбача та Б.Олійника?


2. Запишіть у зошити.
Джерело: https://en.ppt-online.org/467831
3. Прочитайте поезію "Недумано, негадано..." в підручнику - с. 177. Запишіть тему, ідею твору, охарактеризуйте ліричну героїню.
4. Опрацюйте опорний конспект.
.
5. Прочитайте  поезію «По сей день Посейдон посідає свій трон…» у підручнику - с. 178.
6. Виявляємо літературну компетентність.
- Дайте письмові відповіді на запитання.

Українська мова, 11-Б клас (03.04.2026р.)

Тема. Стилістичне використання синонімів, антонімів і паронімів. РМ. Складання  тексту на довільну тему в художньому стилі

1. Поміркуємо.


2. Запам'ятайте!



3. Виконайте тестові завдання.







                                                                                                                             
4. Творча робота (ПИСЬМОВО).
                                                                                                                             

Українська література, 5-Б клас (03.04.2026р.)

 Тема. Урок мовленнєвого розвитку. Складання портрета літературного героя

1. Поміркуємо.


2. Охарактеризуйте  головного  героя  казки І.Нечуя-Левицького "Запорожці". Заповніть  таблицю.

Імя  та  прізвище  героя

 

Вік

 

Місце проживання

 

Соціальне становище

 

Рід  занять

 

Зовнішність (шукай у творі)

 

Риси  характеру

 

Ставлення  оточуючих

 

Ваше  ставлення  до  героя