Мітки

понеділок, 16 лютого 2026 р.

Українська мова, 11-А клас (17.02.2026р.)

Тема.  РЗМ. Особливості складання повідомлення на електронному носії (електронна пошта)

1. Перегляньте  поданий  матеріал.




Це  цікаво!

Джерело: https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-elektronna-poshta-191072.html

2. Прочитайте  статтю  "Буду  я  навчатись  мови  золотої. Електронна  пошта"  в  підручнику - с.138.
3. Виконайте  письмово  вправу  354  с. 139.

Українська література, 11-А клас (17.02.2026р.)

Тема.  Л.Костенко. Історико-фольклорна основа історичного роману у віршах «Маруся Чурай». Духовне життя нації крізь призму нещасливого кохання

1. Слово  вчителя.

      Ця  дівчина  не  просто  так  Маруся.

      Це - голос  наш. Це - пісня. Це - душа.

 - Ось  рядки, у  яких  закладено  квінсистенцію  ідейного  змісту  роману  у  віршах  "Маруся  Чурай". Чи  справедливі  ці  слова?..

2. Пригадаємо.


3. Запишіть  у  зошити.



4. Перейдіть  за  покликанням. Прочитайте  роман  у  віршах  Ліни  Костенко  "Маруся  Чурай".

https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=3339


Українська мова, 5-Б клас (17.02.2026р.)

 Тема. РМ. Спілкування. Цілі й завдання спілкування

1. Пригадаємо.

2. Запам'ятайте!

Джерело: https://naurok.com.ua/prezentaciya-spilkuvannya-tipi-spilkuvannya-216485.html

 ОТЖЕ,


3. Прочитайте  текст.



4. Дайте  письмові  відповіді  на  запитання.

1) Хто  з  ким  спілкується?

2) Заради  чого  вони  почали  спілкуватися?

3) Чи  можна  назвати  це  спілкування  успішним? Чому? Запишіть 2-3 речення.

УВАГА! Відповіді  повинні  бути  повними.

Українська мова, 5-Б клас (17.02.2026р.)

 Тема. РМ. Види спілкування. Живе й віртуальне спілкування. Безпека віртуального спілкування

1. Пригадаємо.

2. Запам'ятайте!
ЗВЕРНІТЬ  УВАГУ!

3. Пригадаємо.

4. Прочитайте  правила  безпечного  віртуального  спілкування.
Джерело: https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-ukra-nsko-movi-dlya-5-klasu-na-temu-vidi-spilkuvannya-zhive-y-virtualne-spilkuvannya-bezpeka-virtualnogo-spilkuvannya-333738.html

5. Виконайте  письмово  вправу  504 с. 220.


УВАГА! Письмове  завдання - дібрати синонім до слова "булінг"; записати три поради, як поводитися в ситуації кібер-булінгу.

Українська мова, 7-А клас (17.02.2026р.)

Тема. РМ. Повідомлення

1. Поміркуємо.


2. Запам'ятайте!

3. Виконайте вправу 2 с. 233.


4. Виконайте одне завдання (на вибір).


неділя, 15 лютого 2026 р.

Українська література, 7-А клас (17.02.2026р.)

 Тема. Діагностувальна робота. Письмовий  твір 

1. Пригадаємо.



2. Напишіть твір на одну із запропонованих тем: «Климко – уособлення людяності у важкий період» (за повістю Гр.Тютюнника «Климко») або «Марсіани чи кіборги» (за оповіданням П.Вишебаби «Марсіани»)

субота, 14 лютого 2026 р.

Українська література, 11-А клас (12.02.2026р.), 11-Є клас (16.02.2026р.)

 Тема. Л.Костенко. «Доля» - поезія про нелегку долю поета. Символічний образ «чудернацького базару», де продаються долі 

1. Слово  вчителя.


2. Прочитайте  поезію  Л.Костенко "Доля"  в  підручнику - с. 183-184.

3. Словникова  робота.

4. Виявляємо  літературну  компетентність.

 - Дайте  усні  відповіді  на  запитання.


5. Запишіть  у  зошити  тему, ідею, проблематику  вірша. Випишіть  художні  засоби.

Українська мова, 11-А клас (16.02.2026р.)

 Тема. Розділові знаки у простих реченнях, ускладнених відокремленими  означеннями, прикладками

1. Пригадаємо.


2. Опрацюйте  опорний  конспект.

1) Відокремлене  означення.










2) Відокремлена  прикладка.



3. Виконайте  письмово  вправу.

  -  Перепишіть речення, розставте, де потрібно, коми при відокремлених означеннях, прикладках; підкресліть їх.

   1) Стомлені за денну пору бджоли вели якусь тиху таємну пораду між собою, і тільки було чути ніжне заспокійливе гудіння (В.Івченко).  

   2) Навіть діти занепокоєні батьківською тривогою довго не засинали (А.Головко).

   3) Освітлені сонцем схили світяться смарагдом (В.Шевчук).  

   4) Палкої, поетичної вдачі вона не могла вдовольнитися буденним життям (М.Коцюбинський). 

   5) Напоєний незабаром зіллям зогрітий теплом Остап розплющив очі (М.Коцюбинський). 

   6) Переможений поглядом її променистих очей він якось зів’яв (А.Хижняк).

   7) А он уже видніє з далини столиця Вишневецького  Лубни (Л. Кос­тенко). 

   8) Під нами прокидався туман, а над нами падало й падало листя  золоті сльози осені (М. Стельмах).  

   9) Із  тебе  першої  моєї  почав  я  відкривати  білий  світ (В. Тарасенко). 

   10) І  їдете  ви  компанією  тобто  колективом  так чоловік  з  п’ять, бо дика качка любить  іти  в  каструлю  з-під  колек­тивної  праці (Остап Вишня). 

   11) Серед  пам’яток  архітектури  Подолу  привертає  увагу  будинок  Києво-Могилянської  академії  взірець  укра­їнського  бароко  ХVІІІ cтоліття (Д.Степовик).


Українська мова, 7-А клас (16.02.2026р.)

 Тема. И та і в кінці прислівників

1. Пригадаємо (УСНО).

2. Поміркуємо.

3. Запам'ятайте!

4.Прочитайте правило в підручнику - с. 122.
5. Виконайте письмово вправу.
Джерело: https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-literi-i-ta-i-v-kinci-prislivnikiv-235255.html

Українська мова, 5-Б клас (16.02.2026р.)

Тема. Словосполучення. Відмінність словосполучення від слова й речення

1. Пригадаємо.


2. Виконайте  письмово  вправу  273 с. 106.