Мітки

четвер, 5 лютого 2026 р.

Українська мова, 11-Є клас (06.02.2026р., профільний рівень)

 Тема. РЗМ. Репортаж, інтерв’ю

1. Поміркуємо.


2. Перегляньте  опорний  конспект.







Джерело:https://naurok.com.ua/prezentaciya-interv-yu-v-publicistichnomu-stili-8-klas-197641.html

3. Виконайте  письмово  вправу  493  с. 192.

4. Прочитайте  статтю "Репортаж"  у  підручнику - с. 189.

5. Запишіть  у  зошити, що  називається  репортажем, яка  його  мета.

6. Виконайте  письмово  вправу  489 с. 190.

Українська мова, 11-А клас (06.02.2026р.)

Тема. Складні випадки  використання розділових знаків. Тире між підметом і присудком у простому реченні

1. Перегляньте  опорний  конспект.




Джерело: https://naurok.com.ua/prezentaciya-karkas-dlya-onlayn-uroku-ukra-nsko-movi-punktuaciyna-pomilka-tire-mizh-pidmetom-i-prisudkom-307801.html

2. Виконайте  письмово  вправи  449, 450

 с. 176.

Українська література, 11-А клас (06.02.2026р.)

Тема.  Контрольна робота. Тестові завдання

1. Повторіть  вивчений  матеріал - с. 150-179.

2. Перейдіть  за  покликанням. Виконайте  тестові  завдання.

https://www.classtime.com/code/9I8F92

Українська література, 11-Б клас (06.02.2026р.)

 Тема. Олександр Довженко. “Щоденник”. Правда про український народ, його історію крізь призму авторського бачення й оцінки. Національні та загальнолюдські проблеми

1. Словникова робота.

2. Перегляньте відео.                                                                                                                             


3. Опрацюйте поданий матеріал. Створіть "хмаринку теґів"  "Головні теми, проблеми "Щоденника" О.Довженка".











Джерело: https://vseosvita.ua/library/prezentatsiia-na-temu-dolia-narodu-kriz-pryzmu-avtorskoho-bachennia-i-otsinky-shchodennyk-oleksandra-dovzhenka-759200.html

Українська мова, 11-Б клас (06.02.2026р.)

Тема.  Розділові знаки у простих реченнях, ускладнених відокремленими прикладками

1. Поміркуємо.


2. Запам'ятайте.



3. Виконайте вправу 317 с. 140.



Українська література, 5-Б клас (06.02.2026р.)

 Тема. Урок  літератури  рідного  краю. Поезія  Івана  Манжури

1. Прочитайте  поданий  на  слайдах  матеріал.






Джерело: https://vseosvita.ua/library/prezentacia-do-uroku-literaturi-ridnogo-krau-pismenniki-dnipropetrovsini-ivan-manzura-59452.html

2. Прочитайте  поезії  Івана  Манжури. 

                     Вранці

Ясна світовая зірка — височенько;
Гасне кругловидний блідий місяченько;
Тихеє озерце спить, не зворухнеться,
Понад ним покрівцем сизий туман в'ється;

Ранній легкокрилий вітерець із гаю
Наче з ним шуткує, наче заграває:
То зів'є у купу, то розвіє чисто,
То одірве клапоть та й несе кудись-то…

То із очеретом шепче якусь мову,
Може, про що злеє, може, про розмову,
Ту, що він підслухав десь-то цеї ночі,
Як зголів'я тихо обвівав дівочі.

Духом сіножаті паше усе свіжим,
І тобі неначе щось серденько ниже,
Так і підмиває, мов на крилах, вгору…
Знявся б та й полинув по тому простору,

Пошукав би, може, чи не зуспів краю,
Де сльози людської гіркої немає.

                   Степ

Гей ти, степ широколаний,
Мій килиме сріблотканий!
Розпростерся ти широко,
Що не скине й орле око
Твоє займище безкрає!

Гей, повідай-бо, мій краю,
Де краса твоя розкішна:
Сива тирса срібна, пишна,
Що коневі колись крила
Круті перса й гомоніла,
Мов та хвиля в синім морі
З буйнім вітром на просторі?..

Та повідай ще, де славні
Наддніпрянські твої плавні,
Те таємне, несходиме
Царство звіра незміриме;
Твій Великий Луг — розділля,
Предковічнеє привілля,
Що у йому усіх нетрів
Не сходили тури й вепри?..

А гайки де чарівнії,
Що річки твої бистрії,
Мов віночки, закрашали
Та дівчаток спокушали
Холодком своїм темненьким
На розмову із миленьким?

А зимовники-одниці,
Що ховались від ординців
У балках твоїх пригожих,
Де чумаченьки захожі
З України прилучали,
Одпочив собі держали?..


Та де й саме те чумацтво?..
А те сплавнеє да братство,
Що за матір шаблю мало,
Спис за батька почитало,
А рушницю за дружину,
Та своїй не знало впину
Вольній воленьці?.. І хану
Та ледачому султану
У гаремові заспати
Не давало, пане-брате!..

Степ мовчить, нема одвіту…
Мов козак той недобитий,
Він од рани знемагає,
А над їм вгорі кружляє
Крюк поганий та крюкоче,
Мов добити криком хоче:

"Вже тобі не жвотіти.
Розтеклися твої діти,
Що пишалися тобою!
Ізмарній же:
Німотою знатужений,
Чабанами столочений,
Шахтарями поврочений,
Чавунками передраний
І дітками занедбаний!"

3. Випишіть  із  текстів  віршів  10  епітетів  і  10  метафор.

середа, 4 лютого 2026 р.

Українська мова, 11-А клас (05.02.2026р.)

 Тема. Основні пунктограми при прямій мові, цитуванні, у зв’язному тексті. Пунктуаційна  помилка

1. Пригадаємо.



2. Опрацюйте опорний конспект.



3. Виконайте тестові завдання.










Джерело: https://naurok.com.ua/prezentaciya-rozdilovi-znaki-pri-pryamiy-movi-y-dialozi-236218.html
https://naurok.com.ua/prezentaciya-na-temu-pryama-i-nepryama-mova-priznachennya-i-gramatichni-osoblivosti-punktogrami-pri-pryamiy-movi-ta-dialozi-132707.html

Українська література, 11-А клас (05.02.2026р.)

Тема. Г.Тютюнник. Оповідання «Три зозулі з поклоном».  «Вічна» тема «любовного трикутника» в новітній інтерпретації. Образ любові як втілення високої християнської цінності. Роль художньої деталі в розкритті характеру, ідеї. ТЛ: художній символ

1. Слово  вчителя.

 - М.Вінграновський  писав: "Дивна  б, здавалося, річ: з  тих, власне, слів, якими  говорять  мільйони  людей  і  якими  користуються  десятки  й  сотні  письменників, раптом  з'являється  один, який  ці  ж, власне, прості  слова  ставить  у  такім  порядку, що  вони  в  нього  живуть, як  у  нікого  й  ніде, і, скільки  би  ти  їх  не  читав, до  них, до  їхнього  автора  хочеться  повертатися  ще  й  ще. Саме  таким  письменником  і  є  Григір  Тютюнник. Він - дорогоцінне  обличчя  нашої  літератури. Він - її  гідність, постава  і  шляхетність. Його  твори  не  борються  із  часом. Вони  самі - час.

ЗВЕРНІТЬ УВАГУ!


2. Словникова робота.


3. Запишіть у зошити.


ЗАУВАЖТЕ!


4. Охарактеризуйте  образи Марфи, Софії, Михайла. Складіть асоціативні ряди "Риси характеру..."

Це цікаво.

Джерело:https://naurok.com.ua/prezentaciya-grigir-tyutyunnik-korotko-pro-pismennika-tri-zozuli-z-poklonom-vichna-tema-lyubovnogo-trikutnika-v-novitniy-interpretaci-458629.html

https://naurok.com.ua/opovidannya-tri-zozuli-z-poklonom-vichna-tema-lyubovnogo-trikutnika-v-novitniy-interpretaci-325945.html

https://naurok.com.ua/prezentaciya-grigir-tyutyunnik-tri-zozuli-z-poklonom-obraz-lyubovi-yak-vtilennya-visoko-hristiyansko-cinnosti-rol-hudozhno-detali-v-rozkritti-harakteru-ide-285288.html