Тема. Мирослав Дочинець. «Криничар»
1. Опрацюйте опорний конспект. Запишіть основні відомості з життя і творчості М.Дочинця.
2. Перейдіть за покликанням. Прочитайте роман.
https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=15295
3. Запишіть у зошити.
Тема. Мирослав Дочинець. «Криничар»
1. Опрацюйте опорний конспект. Запишіть основні відомості з життя і творчості М.Дочинця.
2. Перейдіть за покликанням. Прочитайте роман.
https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=15295
3. Запишіть у зошити.
Тема. Сергій Жадан. «Ворошиловград»
1. Опрацюйте опорний конспект. Запишіть три тези, до яких зводиться політичне прочитання роману (2, 3, 4 слайди).
Джерело: https://vseosvita.ua/library/prezentatsiia-na-temu-serhii-zhadan-voroshylovhrad-565724.html
2. Перейдіть за покликанням. Прочитайте роман.
https://chitaka.com.ua/knigi/voroshylovgrad/#chitat-online-chitalka
3. Запишіть тему, ідею, проблематику твору.
Тема. Морфологічні типи прислівників. Ступені порівняння означальних прислівників. РЗМ. Відгук про твір мистецтва, кінофільм (телепередачу) у публіцистичному стилі
1. Пригадаємо.
УВАГА! Знайдіть з-поміж наведених 5 прислівників якісно-означальних, випишіть їх і утворіть від них вищий і найвищий ступені порівняння. (5б)
3. Опрацюйте опорний конспект.
Джерело: https://svitppt.com.ua/dilovodstvo/vidguk-pro-tvir-mistectva-v-publicistichnomu-stili.html
4. Виконайте завдання. (ПИСЬМОВО, 8-10 речень)
Тема. Вигук як особлива частина мови. Групи вигуків за значенням. Дуфіс у вигуках
1. Поміркуємо.
2. Пригадаємо.
3. Опрацюйте опорний конспект.
4. Прочитайте правило у підручнику - с. 177.
5. Виконайте письмово вправу.
УВАГА! Підкресліть вигуки, визначте їх групи.
Тема. Галина Малик «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії». Жанрові й мовні особливості твору. Образи повісті-казки
1. Пригадаємо прочитане.
- Виконайте завдання літературного диктанту. Закінчіть подані речення, дайте відповіді на запитання.
1) Повне ім'я головної героїні...
2) Дивна країна, у яку потрапила дівчинка, називалася...
3) У країні Недоладії живуть...
4) Хто із героїв допоміг Алі зрозуміти, куди вона потрапила?
5) Дорогу до країни Недоладії знав тільки...
6) До Недоладії переноситься тільки той, хто недоробив рівно...
2. Прочитайте поданий матеріал.
Тема. Юрій Андрухович. «Астролог», «Пісня мандрівного спудея»
1. Перегляньте відеопрезентацію. Запишіть основні відомості про життя і творчість Ю.Андруховича. (4б)
2. Прочитайте поезію Ю.Андруховича "Астролог" у підручнику - с. 211.
3. Виявляємо літературну компетентність.
1) Запишіть жанр, тему, основний мотив вірша.
2) Охарактеризуйте ліричного героя твору.
3) Випишіть художні засоби. (6б)
4. Слово вчителя.
6. Запишіть у зошити жанр, тему та ідею твору. (2б)
ОТЖЕ,
Тема. Творення і правопис дієприслівників. Дієприслівниковий зворот
1. Пригадаємо.