Мітки

вівторок, 26 травня 2026 р.

Українська література, 11-А клас (06.03.2026р.), 11-Є клас (09.03.2026р.), 11-Б клас (01.05.2026р.)

Тема.  ЛРК. Ознайомлення з творами письменників-земляків

                             Володимир  Іванович  Сіренко

1. Перейдіть  за  покликанням. Ознайомтеся  з  життям  і  творчістю  Володимира  Івановича  Сіренка.

https://www.dnipro.libr.dp.ua/S%D1%96renko_Volodymyr_Ivanovych

2. Дайте  письмові  відповіді  на  запитання.

1) Де  і  коли  народився  Володимир  Іванович  Сіренко.  (1б)

2) Яка  тематика  творів  письменника?  (2б)

3) Назвіть  першу  прозову  книгу  Володимира  Івановича.  (1б)

4) Скільки  віршів  було  покладено  на  музику? Назвіть  їх.  (1б)

3. Перейдіть  за  покликанням. 

https://maysterni.com/publication.php?id=11438

Прочитайте  вірші. Запишіть  їх  тему  та  ідею (3 поезій, на  вибір).  (6б)

Українська мова, 11-Б клас (27.05.2026р.)

Тема. Оцінювальні, етикетні жанри

1. Поміркуємо.


 2. Запам'ятайте!





3. Виконайте вправу 456 с. 212 (УСНО).


4. Поміркуємо.
5. Запам'ятайте!



6. Виконайте вправу 464 с. 217 (УСНО).


Українська мова, 5-Б клас (27.05.2026р.)

 Тема. Повторення. Орфографія

1. Пригадаємо.



2. Виконайте  письмово  вправу.

3. Зауважте!




4. Виконайте  письмово  вправу.



Українська мова, 7-А клас (27.05.2026р.)

 Тема. Повторення  вивченого. Частини  мови

1. Пригадаємо.

2. Виконайте письмово вправу.


3. Перегляньте відео.



4. Виконайте  завдання(УСНО).

   -   Знайдіть вигуки та звуконаслідувальні слова, поясніть їх написання та пунктуацію.

    1. Спів вівсянки складається із окремих вигуків, які умовно можна записати так: «Чи-чит!.. Чит-чит-чирз-з-з!». 

    2. В українському фольклорі пісня вівсянки імітується словами так: «Діду, діду, сій ячмінь!». Або: «Кидай сани, бери віз-з-з!.. та й поїдем по рогіз-з-з!». Або ще: «Телегіз-з-з! покинь сани, бери віз-з-з!» 

    3. Перепілка побачила пеньок та й каже: «Під пеньок! Під пеньок!». 

    4. Журавель іде за плугом та кричить: «Турли! Турли!». 

    5. Деркач каже: «Придерж-ж-ж. Придерж-ж-ж!»

                                                                     (За О. Воропаєм).

понеділок, 25 травня 2026 р.

Українська мова, 11-А клас (25.05.2026р.), 11- клас (26.05.2026р.)

Тема. Правопис складних прийменників та сполучників. Перехід повнозначних слів у прийменники та сполучники 

1. Пригадаємо.

ЗАПАМ'ЯТАЙТЕ!



ЗАПАМ'ЯТАЙТЕ!

2. Виконайте  письмово  вправи 776, 779  с. 259-260.  

Українська мова, 7-А клас (26.05.2026р.)

Тема. РМ. Правила гарного слухача

1. Поміркуємо.

2. Пригадаємо.

3. Запам'ятайте!



4. Виконайте завдання. Дайте усні відповіді на запитання.

6. Виконайте завдання (УСНО).

Джерело: https://vseosvita.ua/library/7-nush-bariery-spilkuvannia-pravyla-harnoho-slukhacha-vykorystannia-informatsii-u-riznykh-sytuatsiiakh-spilkuvannia-1050460.html

Українська література, 7-А клас (26.05.2026р.)

 Тема. Література  рідного  краю. Поети  Дніпропетровщини

         Опрацюйте  поданий  матеріал.

- Прочитайте  біографії, поезії. Визначте  тему, ідею  віршів (УСНО).

 1.   Бідняк Григорій Прокопович народився 21 березня 1933 року в м. Марганці на Дніпропетровщині, і ,на жаль, 18 липня 2020 році помер. Навчався у Львівському поліграфічному інституті ім. Федорова. Працював директором Марганецької та Дніпропетровської друкарні. Закінчив Дніпропетровський університет.

Автор поетичних збірок “Під свічами волі”, “Вербовий край”, “З Україною в серці” та інших. Якби кожний, хто живе сьогодні в Україні , так, як поет Григорій Бідняк, любив свою рідну землю, свого батька і матір, своїх друзів і свою державу – життя наше швидше б змінювалось на краще . Адже така любов надає кожному сили, енергії і віри в кращу любов з любові до рідного краю.

І в цьому  нас переконує, до цього нас закликає поет Григорій Бідняк ще раз у вірші “України куточок

України куточок 

Так давно не був

 я в Городищі

 і не чув

 лелеченьки давно.

Як було

 у заводях Річища,

 наче в казці...

Точно як в кіно. 

Таємничі

 шепоти вербові,

в очереті

 вербовий місток.

Зірочки зависли вечорові

 де духмяно пахнув

так бузок. 

Пам’ятаю все:

 ще ніби вчора

Їздили ми з батьком 

до млина.

А яка була

 навколо флора!

Та нічого вже

того нема.

...Хай давно того

 всього немає:

ні Річища,

ні вишневих снів.

Хочеться побути

 в ріднім краї,

 де родився, виріс

і змужнів... 

Де знайшов пісень

  срібний струмочок

 і Пегаса вгледів

стремена.

України рідної

 куточок –

 кращого для мене

 більш нема! 

   2.      Пронченко Михайло Семенович народився 7 вересня 1909 року в с. Вошиве – Покровське на Дніпропетровщині.

   У тридцяті роки за вірші, які були наповнені глибокою любов’ю до України  , мріями про її незалежність, Михайло Пронченко був заарештований і засуджений. Незаслужене покарання відбував у таборах Далекого Сходу – в Забайкаллі, Заамур”ї, Усурійській тайзі. Там познайомився і заприятелював з відомим українським письменником Іваном Багряним, який пізніше присвятив світлій пам’яті поета повість “Розгром”, де сказав такі проникливі слова: “Світлій пам’яті поета і товариша – Михайла Пронченка, що за українську ідею пройшов через більшовицькі тюрми й концтабори і не зламався, і нарешті був розстріляний у Кривому Розі гестапівськими посіпаками в 1942 році, цей твір про трагедію покоління присвячую”.

   З таборів Далекого Сходу М. Пронченку пощастило повернутись живим незадовго до початку війни. Але він мав ще 5 років позбавлення громадських прав, що не давало можливості дістати йому постійної роботи за фахом. За часів окупації України гітлерівцями поет редагував у Кривому Розі часопис “Дзвін” і в цьому ж видавництві видав свою збірку віршів “Кобза”, пафос якої виразив у поетичній формі: 

І в своїй хаті соколино

Брати братаються – дивись,

Моя хороша Україно,

Знов будеш вільна, як колись! 

   Але ідея незалежності України була ворожою не тільки більшовиками, а й німцям. І в 1942 році Михайла Пронченка було ув’язнено фашистським гестапо і тоді ж розстріляно.

У  післявоєнний час твори поета не друкувались. Причини загальновідомі. І лише в 1995 році зусиллями сина поета Анатолія Пронченка та дніпропетровського письменника Миколи Чабана була видана книга “Кобза", до якої ввійшли вибрані твори і спогад сучасників поета. Таким чином, Михайло Пронченко повертається до свого читача.

Україна        

Сад і пісня солов’їна,

Небо, - гляну. – синь сама.

Золота моя Вкраїна,

Золотішої нема. 

Крізь завої диму й муті

Серце ллє, мов жар, пісні,

Де могли на розпутті –

Наче лицарі ясні.

 І рече ось Бог із неба:

“Кинь Вкраїну – йди у рай”.

“Раю, - я кажу, - не треба,

Дайте змучений мій край!”   

3.  Зайвий Олександр Феодосійович народився 1 листопада 1935 року с. Могилів Царичанського району. Закінчив середню школу. Автор поетичних збірок “Молодик”, “Вогонь”, “Орільські горлиці”, “Горизонти”, “Трибуна для німих”, “Падіння в небо”.

Світлинь 

В світлі рос іскрометних

В тополиних краях учитель:

Народила мене ти,

Батьківщино моя. 

Ти мене у дитинстві,

Наче в царстві чудес,

Колисала в колисці

Українських небес. 

Під заливистий щебет

Срібного солов’я

Зріс я схожий на тебе,

Батьківщино моя.

Відчайдушний, вітристий

І відвертий, як сміх,

Пронесу твої Иси

У зіницях своїх. 

Українська мова, 5-Б клас (26.05.2026р.)

 Тема. Повторення  вивченого. Лексикологія

1. Пригадаємо.



Джерело: https://vseosvita.ua/library/prezentacia-povtorenna-ta-uzagalnenna-z-temi-leksikologia-275833.html

2. Виконайте  письмово  вправу.


3. Розгляньте  схеми.






4. Виконайте  письмово  вправу.