Мітки

середа, 31 січня 2024 р.

Українська мова, 9-Б клас (01.02.2024р.), 9-А клас (02.02.2024р.)

 Тема. Повторення  й  узагальнення  вивченого  про  складнопідрядне  речення. 

1. Пригадаємо.







2. Прочитайте  теоретичний  матеріал  у  підручнику - с. 91-96.

3. Виконайте  письмово  вправу  208 (з.ІІ - 1-3) с. 98-99.

Українська мова, 5-А клас (01.02.2024р.)

Тема.  Види помилок: орфоепічна, орфографічна, графічна. 

1. Пригадаємо.


2. Запам'ятайте!

Джерело: https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-ukra-nsko-movi-dlya-5-klasu-na-temu-vidi-pomilok-orfoepichna-orfografichna-grafichna-333747.html

3. Виконайте  завдання (ПИСЬМОВО).

  - Запишіть  слова. Поставте  наголос.

 - Запишіть  текст, виправляючи  допущені  помилки.



Українська мова, 10-А клас (01.02.2024р., профільний рівень)

 Тема. Джерела  української  фразеології. Національна специфіка  української  фразеології.

1. Пригадаємо.

 - Що  називається  фразеологією? Фразеологізмами?


 - Які  ознаки  фразеологізмів?



 - Назовіть  типи фразеологізмів.


 2. Виконайте (ПИСЬМОВО) завдання.



3. Розгляньте  таблицю.


4. Опрацюйте  теоретичний  матеріал  у  підручнику - с. 112.

5. Виконайте  вправу 300 с. 112.

вівторок, 30 січня 2024 р.

Українська література, 5-А клас (31.01.2024р.)

Тема. М.Рильський. "Осінь - маляр  із  палітрою  пишною..."
1. Пограємо.
  - Підберіть  прикметники, які  асоціюються  у  вас  з  осінню.


  
















2. Розгляньте  асоціативне  ґроно.

  
3. Перегляньте  відеопоезію  на  вірш  М.Рильського  "Осінь - маляр  із  палітрою  пишною..."



4. Прочитайте  вірш  у  підручнику - с. 210-211.
5. Складіть  і  запишіть  сенкан  про  осінь  або  дощ (НА ВИБІР).
ДОВІДКА.

НАПРИКЛАД,
6. Випишіть  із  тексту  поезії  метафори.                                                                                                                     


Українська мова, 5-А клас (31.01.2024р.)

 Тема. РМ. Вибачення. Подяка.

1. Поміркуємо.


2. Запам'ятайте!


3. Дайте  усну  відповідь  на  запитання.
Джерело: https://naurok.com.ua/prezentaciya-etiketni-zhanri-252943.html

4. Виконайте  вправу 476  с. 206. (УСНО)

5. Запам'ятайте!



6. Виконайте  вправу 482 с. 209.



Українська література, 10-А клас (31.01.2024р., профільний рівень)

 Тема. Експресіонізм  у  творчості  В.Стефаника, О.Турянського.

1. Пригадаємо.

- Що  називається  експресіонізмом?

- Які  ознаки  стилю?
ОТЖЕ,



2. Прочитайте  статтю "Експресіонізм  у  творах  В.Стефаника"  у  підручнику - с. 147-148.

3. Дайте  письмові  відповіді  на  питання - с.148(1-4).

4. Виконайте  завдання 1 (ПИСЬМОВО).



   

Українська мова, 10-А (31.01.2024р.)

 Тема. Фразеологія як розділ мовознавства. Фразеологічні одиниці української мови. Основні ознаки фразеологізмів. РЗМ. Бібліографія. Анотація   

1. Пригадаємо.



 2. Виконайте  письмово  вправу  292 с. 110.

3. Запам'ятайте!     



  Джерело:   https://naurok.com.ua/prezentaciya-rozvitok-movlennya-skladannya-anotaci-na-knizhku-z-vikoristannyam-prislivnikiv-318209.html

4. Прочитайте  теоретичний матеріал  у  підручнику - с. 251-253.

5. Виконайте  письмово  вправу  716 с. 255.                        

понеділок, 29 січня 2024 р.

Українська мова, 10-А клас (30.01.2024р., профільний рівень)

 Тема. Лексика української мови. Закріплення

1. Виконайте  завдання.

   1) Редагування.

                                           

      2) Пояснювальний  диктант.

      3) Творча  робота                               
      4) Диктант - завдання.




Українська мова, 9-А, 9-Б класи (30.01.2024р.)

 Тема. Складнопідрядне  речення  зі  змішаною  підрядністю.

1. Пригадаємо.




ОТЖЕ, 


2. Перегляньте  опорний  конспект.

3. Прочитайте  правило  в  підручнику - с. 96.

4. Виконайте  письмово  вправу  206 с. 97.

УВАГА! Запишіть  речення  українською  мовою, розставляючи  пропущені  розділові  знаки. Підкресліть  граматичні  основи, накресліть  схеми. Визначте  вид  підрядності.

Українська література, 10-А клас (30.01.2024р.)

 Тема. Експресіонізм  в  українській  літературі. Експресіонізм  як  літературно-мистецький  напрям.

1. Опрацюйте  опорний  конспект.















2. Прочитайте  матеріал  у  підручнику - с. 145.

3. Перегляньте  відео.



4. Дайте  письмові  відповіді  на  питання.

 1) Що  позначають  терміном "експресіонізм"?

 2) У  якій  країні  зародився  експресіонізм?

 3) Назовіть  ознаки  експресіонізму.

 4) Хто  з  українських  письменників  належав  до  експресіоністів?

 5) Хто є автором картини "Осіннє  сонце І"?

 6) Що  є  шедевром  пізнього  музичного  експресіонізму?