Українська література, 11-А клас (12.09.2024р., профільний рівень)

 Тема. «Київські неокласики» як прояв неокласицизму. «П’ятірне ґроно» українських неокласиків. Тематика, проблематика, образна система творчості. 

1. Слово  вчителя.

   - Творчий, літературознавчий  доробок  поетів-"неокласиків", талановитих  дослідників  літератури, яким  судилося  поповнити  трагічний  список  жертв  сталінського  геноциду, - яскрава  сторінка  історії  української  літератури, у  якій  знайдуть  моральні  та  естетичні  уроки  не  лише  сучасні, а  й  прийдешні  покоління.

     У  світ  високої  поезії  кличе  нас  один  із  найяскравіших  представників  "неокласиків" - М.Зеров:

          Тепера  інший  час. Виходь  з  нори,

          Шукай  стежок - од  Лисої  гори

          На  верховини  і  шпилі  Парнасу.

2. Словникова  робота.

   - Запишіть  у  зошити.

3. Ознайомтеся  з  таблицею. Порівняйте  поетичну  естетику  авангардистів  з  естетикою  "неокласиків".

4. Прочитайте  статті  у  підручнику - с. 22-24.

5. Дайте  письмові  відповіді  на  запитання:

   1) Які  основні  риси  вітаїстичності?

   2) Що  стало  джерелом  появи  "київських  неокласиків"  у  літературі  20-х років ХХст.?

   3) Хто  належав  до  неокласичного  "ґрона  п'ятірного"?

   4) Назвіть  причини, через  які  "неокласики" були  протиставлені  комуністичній  ідеології  та  пролетарським  письменникам.

   5) Як  тлумачить  назву  групи  "неокласиків" один  з  її  учасників - Юрій  Клен (Освальд  Бургардт)?