Українська мова, 5-А клас (06.12.2023р.)

Тема. РМ.Контрольний письмовий переказ тексту з елементами  опису.

1. Пригадаємо.

2. Прочитайте/прослухайте  текст.

                                         Пародист

   Є  в  окремих  людей  особливий  талант - копіювати  голоси  відомих  артистів, співаків, а  то  навіть  імітувати  звуки  поїзда, плескіт  води  або  пташиний  спів.

   Подумалося  мені  про  це  одного  квітневого  дня, коли  йшов  після  концерту  додому. Почалося  все  з  того, що  над  головою  раптом  почув  скрекотання  сороки. Підвів  голову - ніякої  сороки  й  близько  немає. Що  за  дивина? Сорока  закричала  ще  раз.

   Десь  просто  над  головою, серед  гілля  молодого  клена  сидів  шпак. Увесь  чорний, блискучий - ніби  фрак  одягнув. А  сорочка - перламутрова, в  крапочку. Пір'я  так  і  мерехтить  на  грудях.

   Раптом  пустив  шпак  солов'їну  дзвінку  трель, а  за  якусь  мить  уже  закрякав  дикою  качкою, зацвіріньчав  горобчиком. Яких  тільки  звуків  не  почуєш  від  пернатого  "співака"!

3. Дайте  усні  відповіді  на  запитання.

 - Про  що  розмірковував  автор?

 - Кого  почув  хлопець?

 - Хто  насправді  виспівував? Яким  був  шпак?

 - Чиї  звуки  міг  пародіювати  пернатий  "співак"?

4. Прочитайте/прослухайте  текст  вдруге.

5. Напишіть  переказ  тексту.