Українська література, 10-Б клас (22.09.2026р.)

 Тема. Панас Мирний. «Хіба ревуть воли, як ясла повні?». Свідчення можливостей роману у художньому дослідженні дійсності. Широта представлення народного життя

1. Слово  вчителя.

2. Виконайте  завдання  літературного  диктанту.

1) Справжнє  прізвище  й  ім'я  Панаса  Мирного - це...

2) Роман "Хіба  ревуть  воли, як  ясла  повні?"  було  надруковано  в ...

3) Хто  був  співавтором  Панаса Мирного?

4) Роман  "Хіба  ревуть  воли, як  ясла  повні?"  має  підзаголовок ...

5) У  яку  пору  року  відбуваються  події  в  першій частині  роману?

6) Чіпкові  було ... років.

7) Одне  в  Чіпці  було  "неабияке" - ...

8) "Чорні, як  гайворон, уси  починали  вже  по  краях  рудіти; борода  стирчала  чорна...". Про  кого  мова?

9) Остап  Макарович  Хрущ  виявився...

10) Народила  Мотря  сина  перед ...

11) Хто  став  хрещеними  Чіпці?

12) Що найбільше любив у дитинстві Чіпка?

                                                    (12б)

3. Прочитайте    продовження  роману  Панаса Мирного "Хіба  ревуть  воли, як  ясла  повні?"  в  хрестоматії -  с. 55- 61.

https://drive.google.com/file/d/1qBDTH-nsE6oaqqLUWFY8VOrY8gLgLpH4/view?usp=drive_link

Українська мова, 10-Б клас (22.09.2026р.)

 Тема.  Лексичні  синоніми, антоніми. Синонімічне багатство української мови

1. Пригадаємо.

 - Чим  синоніми  відрізняються  від  антонімів?

2. Поміркуємо.

3. Запам'ятайте!

4. Творча  робота.

5. Вибіркова  робота.

Українська мова, 6-А,Б класи (22.09.2026р.)

 Тема. Складні слова

1. Поміркуємо.

2. Пригадаємо.

3. Запам'ятайте!

4. Виконайте  письмово  вправу 43 с.23-24.

Українська література, 10-А клас (21.09.2026р.)

 Тема. Ствердження цінностей національної етики засобами комічного у повісті «Кайдашева сім’я». Засоби змалювання комічного

1. Поміркуємо.

2. Опрацюйте  опорний  конспект.

3. Виконайте  завдання (по 3-4 приклади).

ЗВЕРНІТЬ  УВАГУ!

Українська мова, 10-А клас (21.09.2026р.)

 Тема. Короткі відомості з історії української писемності. "Граматика" Мелетія Смотрицького (1619). Перша рукописна граматика української мови Івана Ужевича (1643 р.)

1. Опрацюйте  опорний  конспект.

Джерело: https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-ukra-nsko-movi-v-10-klasi-profilniy-riven-na-temu-korotki-vidomosti-z-istori-ukra-nsko-pisemnosti-gramatika-meletiya-smotrickogo-1619-248068.html

2. Прочитайте  теоретичний  матеріал  у  підручнику - с. 23- 24.

3. Виконайте  письмово  вправу 52 с. 27.

УВАГА! 1) Запишіть  тип  і  стиль  мовлення. Доберіть  заголовок. Складіть план.  (5б)

               2) Опрацюйте  інтернетні  джерела  й  підготуйте  презентацію  з  теми  "Пересопницьке  Євангеліє - визначна  рукописна  пам'ятка  староукраїнської  літературної  мови  й  мистецтва".     (7б)

Українська література, 10-Б клас (21.09.2026р.)

Тема. Панас МИРНИЙ (П. Рудченко). Огляд життя і творчості. «Хіба ревуть воли, як ясла повні» –  перший соціально-психологічний роман в українській літературі.  Історія  написання  твору 

1. Опрацюйте  опорний  конспект. Запишіть  основні  відомості  в  зошит.

 

Джерело: https://naurok.com.ua/prezentaciya-panas-mirniy-hiba-revut-voli-yak-yasla-povni-142019.html

2. Прочитайте  І частину  роману - с. 33-54.

https://drive.google.com/file/d/1qBDTH-nsE6oaqqLUWFY8VOrY8gLgLpH4/view?usp=drive_link

                               

Українська мова, 10-Б,В класи (21.09.2026р.)

Тема. Слова власне українські й запозичені. Виправдані й небажані запозичення

1. Пригадаємо.

 - Що  таке  лексикологія?

 - На  які  групи  за  походженням  поділяється  лексика  української  мови?

 - За  яким  джерелом  можна  безпомилково  визначити  походження  того  чи  іншого  слова?

2. Опрацюйте  опорний  конспект.

3. Відредагуйте  подані  сполучення  слів (ПИСЬМОВО).

4. Виконайте  тестові  завдання.