Українська література, 9-А, 9-Б класи (06.05.2024р.)

 Тема. Марко ВОВЧОК. «Інститутка». Образи персонажів — людей із народу та панночки. Авторська  позиція  у  творі.

1. Слово  вчителя.

- Марко  Вовчок  змалювала  повновладну  поміщицю  й  повністю  залежних  від  її  волі  кріпаків. Вона  правдиво  показала  їхнє  життя, їхнє  підневільне, безправне  становище.

2. Поміркуємо  над  прочитаним. (УСНО)

 - Як  авторка  ставиться  до  кріпаків  у  творі? Із  чого  це  видно?

 - Чи  однакові  типи  кріпаків  описано  в  повісті? Що  про  це  свідчить?

3. Дослідницько-пошукова  робота.

 - Дайте  письмові  відповіді  на  запитання.

1) Якими  словами  Марко Вовчок  характеризує  паразитичне  й  нікчемне  життя  панства? Знайдіть  у  тексті  відповідні  цитати. (3-4 цитати)    

2) За  допомогою  яких  слів  письменниця  малює  безправне  життя  народу?                                                   

3) Назвіть  представників  панства. Чому  вони  безіменні?                                                                                                (5б)

4.  Виявляємо  творчі  здібності.

- Виконайте  письмово  завдання 11  на  с. 247.  (6б)