Мітки

понеділок, 30 вересня 2024 р.

Українська література, 10-Б клас (20.09.2024р.), 10-Є клас (01.10.2024р.), 10-А клас (02.10.2024р.)

Тема. Панас МИРНИЙ (П. Рудченко). Огляд життя і творчості. «Хіба ревуть воли, як ясла повні» –  перший соціально-психологічний роман в українській літературі.  Історія  написання  твору 

1. Опрацюйте  опорний  конспект. Запишіть  основні  відомості  в  зошит.
 












Джерело: https://naurok.com.ua/prezentaciya-panas-mirniy-hiba-revut-voli-yak-yasla-povni-142019.html

2. Прочитайте  І частину  роману - с. 33-54.
                               

Українська мова, 11-А клас (01.10.2024р., профільний рівень)

 Тема. РЗМ. Еристика як мистецтво суперечки. Культура ведення дискусій. Етика полемічної майстерності.

1. Опрацюйте  опорний  конспект.














2. Перегляньте  теоретичний  матеріал  у  підручнику - с. 36-38.

ОТЖЕ,

Джерело: https://ppt-online.org/135743

3. Виконайте  вправу  89  с. 39 ( напишіть  есе  "Істина  народжується  в  суперечці" (Сократ).

Українська література, 11-А клас (01.10.2024р.)

 Тема. Богдан-Ігор АНТОНИЧ. Творчий шлях аполітичного митця.  «Зелена євангелія» – нерозривна єдність природи і людини, ідея життєствердження. Поєднання язичницьких мотивів із християнськими («Різдво», «Коляда»). 

1. Слово  вчителя.

  - Так  історично  склалося, що  частина  людей, які  відчували  себе  українцями, мислили  й  говорили  українською  мовою, опинилися  за  межами  своєї  держави. Йдеться  про  західноукраїнські  землі, що  були  й  австро-угорськими, й  польськими  й  іншими  через  переділ  територій  "сильними  світу  цього". Але, як  не  дивно, вони  зберегли  своє  українство, ще  й  збагатили  літературу  та  мистецтво  завдяки  відкритості  зарубіжним  традиціям  і  новітнім  модерновим  процесам. Саме  тому  можна  відзначити, що  автономність  сприяла  високому  розвиткові  літератури  в  Західній   Україні  до  1939 року.

    Західноукраїнська  література  першої  третини  ХХст. представлена  багатьма  яскравими  талантами  в  усіх  літературних  жанрах. Серед  поетів  це  Б.-І.Антонич, С.Городинський, Ю.Липа  та  ін.

2. Перегляньте  відео.



3. Прочитайте  про  життєвий  і  творчий  шлях  Богдана-Ігоря  Антонича  в  підручнику - с. 45.

4. Складіть  "паспортну  анкету"  Б.-І.Антонича (роки, місце  народження, батьки, освіта, фактори  формування  як  поета  та  громадянина, назви  збірок, жанри, у  яких  писав, захоплення, громадська  робота  тощо).

5. Прочитайте  поезії  "Зелена  Євангелія", "Різдво", "Коляда"  у  підручнику - с. 46, 48, 49. Запишіть тему, ідею віршів. ()

6. Складіть  "хмарину  тегів" до  теми  "Поезія "Зелена  Євангелія"(або  "Різдво" і "Коляда") Б.-І.Антонича". (Скористайтеся  прикладом  на  с. 47)      ()

Українська література, 6-А клас (01.10.2024р.)

 Тема. Урок виразного  читання.  Календарно-обрядові, колискові  пісні

1. Прочитайте  поданий  матеріал.




                                  




2. Прочитайте  виразно вивчену  напам'ять  пісню.  

Джерело: https://vseosvita.ua/library/prezentatsiia-urok-vyraznoho-chytannia-740994.html

Українська мова, 6-А клас (01.10.2024р.)

 Тема. Аналіз діагностувальної  роботи. РМ. Достовірність і недостовірність інформації

1. Пригадаємо.

2. Практична робота. Розбір  слів  за  будовою.

3. Пояснювальний диктант.
4. Робота  з  текстом. 



неділя, 29 вересня 2024 р.

Українська мова, 10-А клас (30.09.2024р.), 10-Є клас (01.10.2024р., профільний рівень)

 Тема. РЗМ. Поняття про стилістичну систему української мови.

1. Опрацюйте  опорний  конспект.










Джерело: https://vseosvita.ua/library/konspekt-uroku-z-ukrainskoi-movi-10-klas-na-temu-stili-movi-196000.html

2. Виконайте  письмово  вправу  661 с. 232.

УВАГА! План  аналізу  тексту на  с. 231.