Українська література, 10-Б клас (09.12.2024р.), 10-Є клас (20.12.2024р.)

 Тема. Проза І. Франка. Новела «Сойчине крило» – жіноча доля в новітній інтерпретації

1. Слово  вчителя.

 - Франкову  прозу  без  вагань  можна  назвати  енциклопедією  та  епопеєю  життя  українців  Східної  Галичини  від  ХІІІ століття  до  авторової  сучасності. Вона  містить  18 збірок, а  це - 115 оповідань, новел, нарисів, образків, казок  тощо  та  великих  за  обсягом  творів (повістей  та  романів), які  автор  створив  упродовж  30 років. 

ЗАУВАЖТЕ!

2. Поміркуємо.

 - Прочитайте  висловлення  Євгена  Гуцало. Як  ви  розумієте  його  слова?

Джерело: https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-i-franko-novela-soychine-krilo-zobrazhennya-zhinocho-doli-v-novitniy-interpretaci-gumanistichniy-pafos-tvoru-106918.html

3. Прочитайте  новелу  "Сойчине  крило"  І. Франка  в  підручнику - с. 106-120.

4. Дайте  письмові  відповіді  на  запитання, виконайте  завдання.

1) Напередодні  якого  свята  відбуваються  події  в  новелі?

2) Як  герой  пояснює  "оптимізм" і "песимізм"?

3) Який  світ  збудував  собі  герой(зверніть  увагу  на  інтер'єр  кімнати)?

4) Назвіть  улюблену  композицію  Хоми.

5) Який  був  підпис  на  листі, що  отримав  пан  радник?  (5б)

6) Як  склалося  життя  Сойки  після  розлуки  з  коханим? З  якими  чоловіками  звела  її  доля? Складіть  і  запишіть  у  зошити  "сюжетний  ланцюжок".

 ЗРАЗОК: Стосунки  із  Хомою (Массіно) - Генрись, шахрайство  в  Польщі - ...    (3б)

7) Якого  символічного  значення  набуває  образ  сойки  в  новелі? "Червона  з  білими  цятками"  сукня"?                                 (1б)

8) Які  погляди  на  жіноцтво  та  його  роль  у  суспільстві  висловлює  герой? Чи  згодні  ви  з  ними?                                                    (3б)

Українська мова, 10-А клас (20.12.2024р.)

 Тема. Повторення  і  закріплення  вивченого.

1. Пригадаємо.

2. Виконайте  письмово  вправу.

3. Пригадаємо.

3. Виконайте  письмово  вправу.

Українська мова, 11-А клас (17.12.2024р.)

Тема. Закріплення  вивченого  за  І семестр.

1. Пригадайте.

2. Виконайте  вправу.

   - Запишіть словосполучення у дві колонки, знімаючи риску: а) ті, що пишуться через дефіс; б) ті, що пишуться окремо. Перевірте  написане  за  орфографічним словником.

    Риба/карась, ворон/птах, вітер/пустун, квітка/ромашка, нарцис/квітка, дуб/дерево, Дніпро/ріка, ріка/Дніпро, Полтава/місто, поет/початківець, журнал/«Київ», льотчик/Онищенко, Онищенко/льотчик, льон/довгунець, трава/звіробій, народи/брати, сніжинки/пушинки, деревій/трава, одуд/птах, птах/одуд, зима/лихоманка, мати/Катерина, Катерина/ мати, батько/чабан, твір/опис, жук/короїд, рута/м'ята, ріка/Роставиця.

3. Пригадайте.

4. Виконайте  вправу.

 -   Запишіть речення. Знайдіть і підкресліть порівняльні звороти. Поставте, де потрібно, пропущені розділові знаки. Обгрунтуйте їх.

    1. Благословенна в болях ран степів широчина бездонна, що як зелений океан тече круг білого Херсона (М. Рильський). 2. Посипався як з решета наглий краплистий дощ, а далі полив як з відра. (І.Нечуй-Левицький). 3. В синіх скелях поезії волею й розумом я обтесую слово мов камінь тверде (Л. Забашта). 4. Любіть Україну як сонце любіть як вітер, і трави, і води (В. Сосюра). 5. Листку подібний над землею, що вітер з дерева зрива, хто мову матері своєї як син невдячний забува (В.Сосюра). б. У книги люди наче бджоли в соти знесли духовний, чародійний мед (Д. Павличко). 

Українська мова, 11-А клас (19.12.2024р.)

 Тема. РЗМ .  Етика професійного спілкування.  Складання діалогу, відповідно до запропонованої ситуації. 

1. Пригадаємо.

2. Словникова  робота.

ЗВЕРНІТЬ  УВАГУ!

3. Виконайте  письмово  вправу  361 с. 141.

 

Українська мова, 6-А клас (19.12.2024р.)

Тема.  РМ. Поняття  академічної  доброчесності

1. Поміркуємо.

2. Прочитайте  поданий  матеріал.

3. Виконайте  завдання (УСНО).

4. Складіть  хмаринку  слів "Академічна  доброчесність".

Українська мова, 10-А клас (06.12.2024р.), 10-Є клас (17.12.2024р.)

Тема.  Правопис географічних назв. Написання слів іншомовного походження.                       

1. Запам'ятайте!

2. Перегляньте відео.

3. Пригадаємо.

4. Виконайте  письмово  вправу.

5. Запишіть  фонетичною транскрипцією слова  не  кладеться, кохається, справжнього.

Українська мова, 10-А клас (18.12.2024р.)

 Тема. Мовна надмірність (багатослів'я, плеоназм, тавтологія) і мовна недостатність. Словники синонімів, антонімів, омонімів, паронімів. Словник символів

1. Поміркуємо.

2. Запам'ятайте!

Порівняйте!

                                       

3. Виконайте  вправи.

Джерело: https://naurok.com.ua/prezentaciya-leksichne-znachennya-slova-leksichna-pomilka-252336.html