Українська література. 7-А,Б класи(01.11.2021р.)

 Тема. Т.Шевченко. Балада "Тополя". Ідея  незнищенності  справжнього  кохання, краси, вірності. Т.л.Балада, метаморфози.

1. Прослухайте  пісню  "По  діброві  вітер  віє".

2. Обміркуйте.

 - Самотня  тополя, широке  поле... Людина, побачивши  одиноке  дерево, скаже: "Ото  сиротина!". Майбутній  поет  думав  і  почував  так, як  думав  і  почував  народ. Цю  пісню  разом  із  сестрою  Катериною  співав  малий  Тарас.  Пізніше  саме  ця  пісня  стала  поштовхом  до  написання  балади  "Тополя".

3. Словникова  робота.

- Запишіть  у  зошити  визначення  балади, її жанрові  ознаки; поняття метаморфози.

4. Прочитайте  баладу  "Тополя"  Т.Шевченка  у  підручнику - с. 76-79.

5. Дайте  відповіді  на  запитання (УСНО).

- Яких  страждань  зазнала  дівчина, коли  козак  залишив  її?

- Чому  молодиця  звернулася  до  ворожки?

- Що  ви  довідалися  про  матір  героїні? Чи  бажала  вона  своїй  дочці  зла? Для  чого  мати  вирішила  одружити  свою  дочку  з  багатим  і  одиноким  старцем? Як  до  цього  поставилася  дівчина?

- Чому  вчить  нас  ця  балада? Чи  трапляються  в  житті  ситуації, зображені  у  творі?

- Визначте  тему  та  основну  думку  балади  "Тополя". Запишіть  у  зошити.

6. Випишіть  художні  засоби  з  тексту  балади.

7. Підсумуємо.

- Поезія  в  душі  Т.Шевченка  народжувалася  насамперед  як  мелодія  в  дитинстві  почутої  народної  пісні, а  вже  потім  виливалася  словами. Так  творилася  фольклорна  манера  Шевченкового  письма.