Українська література, 7-А, 7-Б класи (04.11.2021р.)

 Тема. Т.Шевченко. "Як  умру, то  поховайте...". 

1. Поміркуймо.

 - "Заповіт" Т.Шевченка - це  програмний  твір  поета, неповторний  "поетичний  заповіт"  у   світовій  поезії, із  яким  славетний  Кобзар  звернувся  до  своїх  сучасників  та  майбутніх  поколінь  українського  народу. Адже  Шевченко  мріяв  про  щасливу  долю  рідної  землі, формування  нового  ідейно-свідомого  суспільства  із  правом  вибору  й  свободи  і  вказав  шлях, яким  можна  досягти  цієї  мети.

2. Перегляньте  відео.

3. Прочитайте  вірш  "Як  умру, то  поховайте..."  у  підручнику - с. 81.

ЗВЕРНІТЬ  УВАГУ!

4. Запишіть  тему, головну  думку  поезії, випишіть  художні  засоби.

ОТЖЕ,

Українська мова, 10-А клас (03.11.2021р.)

 Тема. Асимілятивні, дисимілятивні  процеси  у  групах  приголосних.

1. Пригадаємо.

2. Виконайте  завдання.

1)  Виконайте  тестові  завдання.

1. Позначте рядок, у якому всі слова вимовляються зі звуком [ґ]:

А (г, ґ) рунт, (г, ґ) азета, (г, ґ) рати, (г, ґ) ора;

Б (г, ґ) араж, ва (г, ґ) он, (г, ґ) рам, (г, ґ) іпотеза;

В (г, ґ) анок, (г, ґ) азда, (г, ґ) едзь, (г, ґ) уля;

Г (г, ґ) ерб, (г, ґ) ерой, а (г, ґ) рус, (г, ґ) отівка.

2. Позначте рядок, у якому в усіх словах відбувається уподібнення  приголосних при вимові:

А боротьба, зцілити, вокзал, смієшся;

Б зсушити, розхитати, легко, казка;

В берізка, бігти, безсумнівно, спитати;

Г низько, грядка, молотьба, зчистити.

3. Позначте рядок, у якому фонетична транскрипція всіх слів відповідає  нормам їх вимови:

А [йаблуко], [контрастний], [шчука], [чиестота];

Б [побачив], [ж’інка], [зшити], [студенс´кий];

В [дом’іўка], [тиежневий], [ґул´а], [л´: ет´с´а];

Г [шчавел´], [грайец´: а], [Йарослаў], [мйата].

2) Запишіть  слова  фонетичною  транскрипцією.

   Косьба, анекдот, кігті, з  саду, безхмарний, вокзал, надкусити, журишся, піщаний, змагається, котишся, Вітчизна.

Українська мова, 7-А, 7-Б класи (02.11.2020р.)

 Тема. Безособові  дієслівні  форми  на  -но, -то. Оформлення СМС.

1. Пригадаємо.

2. Поміркуємо.

- Що означають виділені в реченнях дієслівні форми: дію, що її виконала конкретна особа, чи результат  дії без вказівки на особу її виконавця?

1. Вiд кожного, кому багато дано, багато чекатимуть.

2. Прощайте, то й вам буде прощено.

3. Опрацюйте  теоретичний  матеріал  у  підручнику - с. 117.

ЗАПАМ'ЯТАЙТЕ! Дієслівні форми на -но, -то утворюють від пасивних дієприкметників  на -ний, -тий: сказаний - сказано; закритий - закрито.

4. Виконайте  вправу 250 (1-3 речення) с. 119.

5. Опрацюйте  поданий  теоретичний  матеріал.

6. Виконайте  завдання (ПИСЬМОВО).

• 
  
  
  
•